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Bem-vindo ao Blog sobre Inteligência Pedagógica em tempos Inteligência Artificial!

Aqui falamos diretamente com educadores sobre práticas emocionais com intencionalidade pedagógica e exploramos a interseção entre o conhecimento, os comportamentos humanos, a inovação pedagógica e o transumanismo. O objetivo é oferecer insights e reflexões para educadores, gestores escolares, coordenadores pedagógicos e todos os que acreditam que professor ainda é fundamental em tempos de Inteligência artificial e reconhecem o poder transformador da educação.

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Nossos Temas

Explore a interseção entre o conhecimento, os comportamentos humanos, a inovação pedagógica e o transumanismo .

Práticas emocionais com intencionalidade pedagógica
A educação não é apenas sobre repassar o conhecimento acadêmico. A educação é um processo de evolução humana a partir da compreensão dos aspectos que constituem cada indivíduo como perfil comportamental, personalidade, tipos de inteligência, valores, fraturas emocionais, sentimentos e comportamentos.
Inteligência Pedagógica em tempos de Inteligência Artificial
Para que serve a escola e o professor se temos a Inteligência Artificial que lê, escreve, calcula, analisa entre tantas outras funções? A inteligência pedagógica tem a ver com a importância e a necessidade da escola, apesar da IA, com a necessidade de manter níveis elevados de inteligência humana apesar da inteligência da máquina.
Quem educará os educadores?
Educadores possuem a árdua tarefa de educar, construir saberes, despertar o ser humano que existe em cada criança. Mas quem despertará nele, no educador, a curiosidade, o saber, o humano que existe em cada professor?
Transumanismo na Educação
O transumanismo é uma corrente filosófica que defende o uso da tecnologia para melhorar a condição humana. No entanto, embora sedutora, essa perspectiva traz profundas implicações e discussões éticas, sociais e pedagógicas que merecem um exame crítico detalhado.

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Artigos

Biologia e máquina: repensando o que significa ser humano na educação do futuro.
A interseção entre biologia e tecnologia tem nos levado a questionamentos cada vez mais profundos sobre o que significa ser humano. Entre os projetos mais especulativos que surgem desse cruzamento está o “upload de mente” — a proposta de transferir a
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Como lidar com a morte na escola: práticas emocionais para apoiar alunos
A morte, embora inevitável, ainda é um dos temas mais difíceis de abordar dentro da escola. Saber como lidar com a morte na escola tornou-se essencial para preparar professores e alunos para enfrentar o luto de forma acolhedora e consciente. Em um
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Presença dos pais no mundo digital: a única coisa que importa
Em um mundo dominado por telas, algoritmos e distrações constantes, uma pergunta ressoa no coração de muitos pais: Como educar meus filhos para que não percam sua essência humana em meio a tanta tecnologia? A presença dos pais no mundo digital
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Desafios nas redes sociais: o caso da menina de 8 anos que comoveu o País
O caso da menina de 8 anos que morreu após realizar o “desafio do desodorante” chocou o país e acendeu um alerta urgente para pais, educadores e toda a sociedade. A criança foi encontrada desacordada pela mãe, em seu quarto, e
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Família e educação: a missão de ensinar a condição humana
Em um mundo cada vez mais acelerado, digitalizado e automatizado, torna-se urgente recuperar algo que não pode ser substituído por nenhuma tecnologia: a consciência de nossa própria humanidade. Família e educação caminham juntas quando o desafio é ensinar a condição humana.
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Transumanismo e educação: o risco da servidão tecnológica
Transumanismo e educação se cruzam perigosamente quando o avanço tecnológico abandona a reflexão ética e passa a moldar comportamentos sem consciência. Em Admirável Mundo Novo, Huxley nos alerta para esse cenário distópico: uma ditadura científica onde o saber serve ao controle.
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Voz dos adolescentes nas escolas: escuta, diálogo e prevenção
A voz dos adolescentes nas escolas precisa deixar de ser ignorada até que a violência exploda em forma de tragédia. O projeto Vozes da Adolescência – Espaços de Diálogo e Expressão nasce dessa urgência: criar e consolidar espaços de escuta e
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Professores e adolescentes na era digital: reflexões urgentes
O papel dos professores e adolescentes na era digital e os alertas da série Adolescência Professores e adolescentes na era digital convivem diariamente com os efeitos colaterais das redes sociais. A série Adolescência, da Netflix, escancara essas feridas, mas pouco se
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Pais e adolescentes na era digital: reflexões sobre a série Adolescência
Desafios de pais e adolescentes na era digital: o que a série Adolescência nos revela Pais e adolescentes na era digital enfrentam um cenário complexo de vulnerabilidades emocionais, influências online e crises silenciosas. A série da Netflix Adolescência tem gerado debates
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O paradoxo do castigo moderno: por que isolar adolescentes conectados pode ser um erro?
Em um passado recente, ser “mandado para o quarto” era sinônimo de castigo. O ambiente, antes considerado entediante e sem estímulos, fazia com que o isolamento cumprisse sua função disciplinadora: levar o jovem a refletir sobre seu comportamento. Nem sempre funcionava,
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Morre o professor, nasce o educador: o papel humano na era da inteligência artificial
Com a popularização da Inteligência Artificial, morre o professor e nasce o educador: Quem precisa de professor em tempos de Inteligência Artificial? A ascensão da Inteligência Artificial (IA) tem provocado uma revolução em diversos campos. Hoje noticiou-se que a IA descobre
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Violência íntima online: cinco práticas abusivas que silenciam e expõem nas redes sociais
O assédio íntimo nas redes sociais é um problema crescente que afeta milhares de indivíduos ao redor do mundo. Trata-se de uma prática abusiva que envolve qualquer comportamento de cunho sexual que cause desconforto, intimidação ou coerção. As plataformas digitais se
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